Thứ Năm, 22 tháng 10, 2020

SỰ KHÁC BIỆT GIỮA TOEFL VÀ IELTS

 

SỰ KHÁC BIỆT GIỮA TOEFL IBT VÀ IELTS

Rất nhiều người đang băn khoăn giữa việc chọn học TOEFL iBT hay IELTS để lấy chứng chỉ tiếng Anh quốc tế. Tùy vào tình hình thực tế và nhu cầu của mỗi người mà nên định hướng cho phù hợp bởi cả hai đều được công nhận bởi hầu hết các trường đại học trên thế giới cho cả khóa học đại học và sau đại học. 

TOEFL iBT và IELTS có thể được qui đổi cho nhau và đều có giá trị trong vòng 2 năm. Dưới đây là bảng quy chuẩn trên website của ETS
 su-khac-biet-giua-toefl-ielts
Có 1 điều nên để ý là cá trường Mỹ sẽ yêu cầu điểm IELTS cao và các trường ngoài Mỹ thường yêu cầu điểm TOEFL cao. Trường Chicago yêu cầu 90 TOEFL IBT = 7.0 IELTS. Trong khi trường ở Anh yêu cầu 6.5 IELTS = 90 TOEFL IBT.
Và một lưu ý là từ tháng 4/2014, vương quốc Anh cũng không chấp nhận dùng điểm TOEFL iBT hoặc TOEIC.
Dưới đây là một trong những điểm khác nhau của TOEFL và IELTS

1.   Chuẩn đào tạo:

– IELTS được đồng điều hành bởi ba tổ chức ESOL của Đại học Cambridge (University of Cambridge ESOL), Hội đồng Anh (British Council) và tổ chức giáo dục IDP của Úc và được triển khai từ năm 1989. Người thi có thể lựa chọn giữa hai hình thức: Academic (học thuật) hoặc General training module (đào tạo chung):
+ Loại hình học thuật dành cho những ai muốn học ở bậc đại học hoặc các học viện, các hình thức đào tạo sau đại học.
+ Loại hình đào tạo chung dành cho những ai muốn tham gia những khóa học nghề, muốn tìm việc làm, hoặc vì mục đích di cư.
– TOEFL là bài kiểm tra trình độ tiếng Anh (Mĩ) gồm 04 kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết. TOEFL đánh giá kĩ năng hiểu và sử dụng tiếng Anh chuẩn Mĩ của một người có đạt đến trình độ có thể sử dụng ở bậc đại học. Điểm TOEFL thường được yêu cầu khi nhập học ở hầu hết các trường đại học và cao đẳng ở Mĩ. Ngoài ra, các tổ chức như cơ quan chính phủ, cơ quan cấp giấy phép, doanh nghiệp, hoặc học bổng chương trình có thể yêu cầu chứng chỉ này.Bài thi TOEFL là thương hiệu bản quyền của Cơ quan khảo thí giáo dục (Mĩ) (Educational Testing Service – ETS) và được tổ chức trên toàn thế giới.

 2.   Hình thức thi:

• IELTS : Thi trên giấy.
• TOEFL_IBT : Thi trên máy tính.

IELTS hay TOEFL?

Do hình thức thi TOEFL IBT là hoàn toàn trên máy tính nên nó đã làm cho bài thi trở nên khó hơn so với IELTS đối với không ít học sinh sinh viên tại Việt Nam.
 -       Listening của TOEFL không được nhìn thấy câu hỏi trong khi nghe,câu hỏi chỉ hiện ra khi đã nghe xong. Trong khi đó IELTS thì được xem trước câu hỏi và có thể đoán được chúng ta cần nghe cái gì để tìm câu trả lời. Điều này làm cho một số người không quen sẽ không làm được bài thi nghe củ TOEFL.
-       Reading có 3 bài hoặc 5 bài (3 bài reading thi sẽ có 9 bài nghe, 5 bài reading thì sẽ có 6 bài nghe). Mức độ khó của câu hỏi hơn hẳn câu hỏi của IELTS, nó đòi hỏi mức độ hiểu sâu hơn, suy nghĩ logic… và nhất là các bài Reading của TOEFL có phạm vi từ vựng rộng hơn so với IELTS.
-       Speaking của TOEFL có 6 phần nhỏ, trong đó có 4 kết hợp kĩ năng nghe + đọc hiểu + nói với thởi gian trình bày 45s-60s. Rõ ràng sẽ bị áp lực về tâm lý rất lớn. Nếu không làm được 1 câu nào sẽ dẫn đến không hoàn thành phần thi. Trong khi thi IELTS, thí sinh được trò chuyên với giám khảo. Điều các bạn cần làm là tạo ra 1 môi trường trò chuyện thân mật, thoải mái, tự nhiên. Nếu có không hiểu câu hỏi,các bạn có thể khéo léo hỏi lại mà không ảnh hưởng đến số điểm.
-       Writing của TOEFL và IELTS có 2 phần. Phần 1 của TOEFL khó hơn phần 1 của IELTS vì nó đòi hỏi phải kết hợp cả 3 kĩ năng đọc hiểu + nghe + viết. Ngoài ra bài viết của TOEFL phải được gõ trên máy tính. Phần 1 của IELTS viết về 1 biểu đồ, 1 bảng số liệu hoặc 1 qui trình cho sẵn. Phần 2 của TOEFL viết ít nhất 300 từ trong 30p trong khi bài viết của IELTS viết ít nhất 250 từ trong 40p.
Qua đó có thể thấy, TOEFL đòi hỏi kết hợp các kĩ năng với nhau một cách thành thạo trong khi IELTS là các kĩ năng rời rạc. Vì vậy, tùy thuộc vào sở thích, mục đích cũng như thói quen của cá nhân, bạn cần cân nhắc kĩ lưỡng bài thi phù hợp với khả năng của mình để đạt được kết quả cao nhất!
Để tham khảo các khóa học và biết thêm thông tin chi tiết hãy liên hệ với chúng tôi:

Chủ Nhật, 18 tháng 10, 2020

 

Chúng ta thường nhân danh cha mẹ nên tự mình quyết định mọi thứ mà không hề nghĩ đến việc hỏi con muốn gì, con có thích điều đó không.

Ta chê đất bẩn nên không cho con nghịch đất mà quên mất mình đã từng sung sướng thế nào khi được tự tay xây cái nhà bằng cát, đào cái hang nhỏ trên nền đất hoặc là chạy chân trần giẫm trên đất, trên cỏ.

Ta mắng không cho con tắm mưa, sợ con ốm mà quên mất mình đã từng thích thú vô cùng khi được chạy chơi trong mưa, xòe bàn tay hứng mưa hoặc là chỉ đơn giản ngắm màn mưa, xuýt xoa cánh chim ướt sũng, đàn kiến sải bơi, ngụp lặn trong vũng nước.

Tuổi thơ của không ít đứa trẻ con chẳng có cánh diều, triền đê; chẳng có đất cát mịn, mưa mùa hè; chẳng có trò nhảy dây, nhà chòi, trốn tìm... Chẳng có gì hết vì con được bao bọc kỹ quá! Kỹ đến mức con gần như là một con búp bê xinh đẹp chỉ để bỏ trong tủ kính, sợ đem ra ngoài là sẽ bị đòn

Ta luôn miệng bảo con: "Phải học thật giỏi mới có tương lai". Mặc cho con mệt mỏi, rã rời bởi bao nhiêu áp lực. Tuổi thơ của con là những ngày oằn mình với sách vở, với điểm số, với những lời la mắng khi bị điểm kém... Con chẳng có lấy thời gian để thở nên lấy đâu ra tiếng cười hồn nhiên.

Ta đã và đang giết chết tuổi thơ của con bằng chiếc điện thoại. Con không chịu ăn, ta dúi điện thoại cho con. Mặc con vừa ăn vừa xem, còn ta quay lưng đi làm việc của mình. Đem con đi nhổ răng, trong lúc chờ ta cũng dúi cho nó cái điện thoại để mình được thảnh thơi lướt Facebook, xem livestream. Ngay cả khi đi cà phê cuối tuần, ta cũng nhờ điện thoại "quản" con, còn mình rảnh rang nói chuyện phiếm.

Ngày này qua tháng nọ, ta và con ít nói chuyện cùng nhau. Ta mải miết với việc của riêng mình. Con mải miết với cái điện thoại. Ta còn bao biện mình bận kiếm tiền để lo cho con một cuộc sống đầy đủ, mặc con tự "bơi" trong mớ hỗn độn trên không gian mạng.

Tuổi thơ của con còn lại gì ngoài những ngày mải mê dán mắt vào màn hình điện thoại xem những video vô bổ, thậm chí là nguy hại? Một bé gái 5 tuổi vừa tử vong thương tâm sau khi bắt chước làm theo trò thắt cổ nguy hiểm trên YouTube. Giật mình. Sững sờ. Kinh hãi. Rồi cuộc sống sẽ tiếp diễn thế nào khi thiết bị công nghệ số cứ hiện diện ngày càng nhiều hơn trong mọi gia đình Việt?